促使儿童智优的风水布局

    邻埠香港有一位九岁的小孩踏入大学之门，实时引起传媒争相报导，有传媒访问玄学家。今次我就跟大家谈谈如何以家居风水来帮助孩子提升智慧。

    家居之中，能够提升一个人智慧的，就是文昌位。「文昌」在紫微斗数中是科第之星，若八字或命宫中有「文昌星」，其人必聪明多智。在风水学上有「文昌位」，要是我们能够配合得好，亦能提高智慧，头脑灵敏，再加上个人努力，成绩一定优异，才华出众。

找文昌位的方法

    要旺文昌，首先找出文昌位。在家居中，我们可以通过三种方法来找文昌位置：

一、住宅文昌位

    这个方法比较简单，我们首先要找出坐向。找坐向的方法是：我们背向大厅，面向大门，背向的是「坐」，面向的是「向」。八宅风水以宅的坐向来定出文昌位，而位置是永恒的，没有受「元运」和「年运」而变动。

    举一个简单例子，假如你的住宅坐向是「坐西北，向东南」，文昌位则在正东位。以下是其他坐向的推算：

    住宅坐北向南，文昌位在东北。
    住宅坐南向北，文昌位在正南。
    住宅坐东向西，文昌位在西北。
    住宅坐西向东，文昌位在西南。
    住宅坐东南向西北，文昌位在西南。
    住宅坐西北向东南，文昌位在正东。
    住宅坐东北向西南，文昌位在正北。
    住宅坐西南向东北，文昌位在正西。

    这种方法的优点在于容易找出每套房子的文昌位，但要是自己是租房子的，又或文昌位刚好落在不利使用的地方上，我们就要考虑使用下列方法。

二、流年飞星文昌位

    「流年」亦即是「年运」，据风水解释，每年都有一颗「四绿」文昌星飞临，文昌星飞到的地方，就是文昌位，年年都是不相同。流年文昌位较流行的有两派，一派是三元派，俗称飞星派，另一派是天星派。流年文昌位因为每年皆有变动，所以较为繁复。今年2007年九宫飞星4绿刚好是西方，不过北方1白也是利文昌，在风水上「1 4」二个数字的组合代表文昌及科名，因计算法较为专业，请参考每年的风水运程。

三、命主文昌位

    这个方法是按个人出生年份来推断文昌位的位置，永不改变。

    歌诀：

    甲岁亥巳曲与昌
    乙逢马鼠焕文
    丙戊申寅庚亥巳
    六丁鸡兔贵非常
    壬遇虎猴癸兔酉
    辛宜子上马名扬

    大凡自己出生在甲年，文昌位在东南。
    大凡自己出生在乙年，文昌位在正南。
    大凡自己出生在丙年，文昌位在西南。
    大凡自己出生在丁年，文昌位在正西。
    大凡自己出生在戊年，文昌位在西南。
    大凡自己出生在己年，文昌位在正西。
    大凡自己出生在庚年，文昌位在西北。
    大凡自己出生在辛年，文昌位在正北。
    大凡自己出生在壬年，文昌位在东北。
    大凡自己出生在癸年，文昌位在正东。

    如何才知道自己的出生年份的「干」，其实是有一套公式：

    凡尾数是4的年份，例如2004年，即是甲。
    凡尾数是5的年份，例如2005年，即是乙。
    凡尾数是6的年份，例如2006年，即是丙。
    凡尾数是7的年份，例如2007年，即是丁。
    凡尾数是8的年份，例如2008年，即是戊。
    凡尾数是9的年份，例如2009年，即是己。
    凡尾数是0的年份，例如2010年，即是庚。
    凡尾数是1的年份，例如2011年，即是辛。
    凡尾数是2的年份，例如2012年，即是壬。
    凡尾数是3的年份，例如2013年，即是癸。

    找文昌位常用的三个方法，都跟大家谈过了。上天创造万物，总有美中不足之处，风水亦是一样，明白人生道理的人，会取长补短；而对风水一知半解的人，便会自作聪明，找个岔子说风水矛盾多多。

    现在把上述三种方法的优缺点对比：

    玄学家考虑的次序为：一、住宅文昌位，二、流年飞星文昌位，三、命主文昌位。

    当一个住宅的文昌位在不能使用的情况下(例如洗手间、厨房)，我们就考虑每年的飞星所到之处，来为客人布局。流年文昌位的缺点是年年变改，但要是配合得宜，可即年见效。命主文昌位在于一生不变，即使我们到了任何地方，文昌星仍跟着我们。

找文曲位的方法

    说完文昌位，原来风水学上还有一种简单的方法来寻找「文曲位」。文曲位较文昌位弱一点，但被路边的算命先生广泛使用。

    首先大家站在屋内，面向着门，门在前方，而左前方便是文曲星位置。门在右前方，文曲星在前左方；门在左前方，文曲星亦在左前方。换一句话来说，文曲星的位置是不变的。

    一命二运三风水四积阴德五读书，当命与运都非如意时，读书求取知识，学习做人道理，即使生活不理想，但心理素质佳，也是读书求教养的一个表现。

布置文昌位的方法

    四绿是文昌位，属巽方，巽为幼木，坊间最多人使用富贵竹来增强文昌运。我们可以考虑：

    一、 富贵竹(东、西四命人用的数量不同)
    二、 幼毛笔(东、西四命人用的数量不同)
    三、 绿色地毡
    四、 文昌塔(塔的层数视乎方位而定)
    五、 孔子像
    六、 文昌符

    除了利用文昌方位，还可以考虑较多人使用的传统方法来促使智优儿童成才：那便是在农历二月初三拜文昌帝君。

    风水只是辅助，是一种环境的使用，最重要的，还是我们有学习的心，求取知识是我们生存的营养，我们不可能只有个体长大，而智慧停留。